1. فرايند تدريس ( تجزيه و تحليل روان شناختي و عملي فرايند تدريس /)مولفان سي .ام .فلمينگ=آنچه بايد از ويژگي داروها بدانيم :آشنائي با كاربرد و عوارض داروها در درمان بيماريهاي=تكليف شب در فرايند ياددهي - يادگيري=آموزش از راه بازي براي مربيان و اولياي كودكان ق
پدیدآورنده: ماتلين ، مارگارت
کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی دانشور نيشابور (دانشگاه فرهنگيان) (خراسان رضوی)
موضوع: حواس پنج گانه=ادراک شکل، فاصله و حرکت=ادراک و انگيزه - روشهاي سايکو فيزيک=داروها - عوارض جانبي=تكليف شب=آموختن=بازيها=بازيهاي آموزشي=راهنمائي آموزشي=كودكان - روانشناسي=تكنولوژي آموزشي - كنگره ها=تكنولوژي آموزشي - مقاله ها و خطابه ها=آموزش ديد و شن
رده :
LB
1025
2//
ف
8
ف
4
1373
RM
300
/
گ
4
آ
8
LB
1048
/
ت
8


2. یادگیری فعال
پدیدآورنده: / مولف بریان، ج. کرتی,عنوان اصلی: Active Learning.,کرتی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: بازیهای آموزشی,بازیها,آموختن
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۳۵
/
ب
۲
ک
۴


3. یادگیری فعال
پدیدآورنده: / مولف بریان، ج. کرتی,عنوان اصلی: Active Learning.,کرتی
کتابخانه: ()
موضوع: بازیهای آموزشی,بازیها,آموختن
رده :
LB
۱۱۴۰
/
۳۵
/
ب
۲
ک
۴


4. یادگیری فعال
پدیدآورنده: / مولف بریان، ج. کرتی,عنوان اصلی: Active Learning.,کرتی
کتابخانه: ()
موضوع: آموختن فعال ,بازیهای آموزشی,بازیها
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ک
۴
ی
۲

